網(wǎng)上流傳著一則“當(dāng)媽新標(biāo)準(zhǔn)”：下得了菜場(chǎng)，上得了課堂；做得了蛋糕，講得了故事；教得了奧數(shù)，講得了語(yǔ)法；改得了作文，做得了小報(bào)；懂得了琴棋，會(huì)得了書(shū)畫(huà)；搜得了攻略，找得了景點(diǎn)；提得了行李，拍得了照片；想得出創(chuàng)意，搞得了活動(dòng)；掙得了學(xué)費(fèi)，付得了消費(fèi)。有人將其形象地稱之為“十八得了超級(jí)媽”。

　　近日，徐女士讀二年級(jí)的孩子的一項(xiàng)家庭作業(yè)是，收集近10種不同的樹(shù)葉，配上文字說(shuō)明，做成創(chuàng)意小報(bào)。徐女士為此頗為苦惱，“我?guī)е⒆踊藘商鞎r(shí)間到處搜集這些樹(shù)葉，又熬夜進(jìn)行電腦設(shè)計(jì)。現(xiàn)如今當(dāng)媽可真不容易！”徐女士的感嘆反映出當(dāng)下年輕媽媽們的心聲。

　　親歷親為陪孩子上課煉成“超級(jí)媽”

　　省圖書(shū)館，田女士陪著兒子來(lái)借閱書(shū)籍。“以前孩子年齡小，我們課外只讓他學(xué)學(xué)跆拳道、繪畫(huà)之類，純屬培養(yǎng)興趣。現(xiàn)在他上四年級(jí)了，再過(guò)兩年就要面臨‘小升初’，開(kāi)始培訓(xùn)奧數(shù)和英語(yǔ)。”她說(shuō)，自己本來(lái)對(duì)奧數(shù)一竅不通，但為了孩子，她經(jīng)常陪他聽(tīng)課，“這樣回家后可以輔導(dǎo)他做作業(yè)。”以前她看到英語(yǔ)單詞就發(fā)怵，現(xiàn)在也天天陪著兒子練習(xí)英語(yǔ)。