勤勞媽媽愛動腦VS懶媽孩子愛思考

　　場景：幼兒園的“家庭作業(yè)”布置下來了，要讓孩子每人做一個小燈籠。可是剪紙、裁紙、折紙，步驟太多太復(fù)雜，孩子犯愁了……

　　勤勞媽：這么小就布置那么難的作業(yè)?!來，媽媽幫你做!

　　懶媽媽：哇，聽起來很有趣!寶寶一定能做得很漂亮。加油!

　　【關(guān)鍵詞：獨(dú)立思考能力】勤勞媽媽往往低估了孩子的能力，認(rèn)為太難的問題(是她們認(rèn)為太難的問題)孩子沒辦法獨(dú)立解決，只能親自出馬。另外，她們希望用陪伴和輔導(dǎo)，幫助孩子在學(xué)業(yè)上取得更好的成績。于是，孩子一入學(xué)，勤勞的媽媽自己也好像隨之入學(xué)似的，陪讀、輔導(dǎo)、接送，樂此不疲。而懶媽媽卻好像一點(diǎn)也不緊張孩子的學(xué)習(xí)，就連孩子有不會做的題目來問，她們也懶得解答，或者僅僅給出一點(diǎn)小提示。

　　結(jié)果是，勤勞媽媽的孩子因為有媽媽的幫助，往往能交出最優(yōu)秀的家庭作業(yè)，最漂亮的手工作品。可一旦到了考場，或者媽媽不在身邊，只能一個人應(yīng)付學(xué)業(yè)問題的時候，他們往往無法交出優(yōu)秀的答卷。而懶媽的孩子常常被媽媽鼓勵，自信心大增，以動腦思考、攻破難題為樂。在以后的學(xué)業(yè)生涯里，即使沒有媽媽，他們也能獨(dú)立思考，從不斷的受挫中取得進(jìn)步。