小編視角：全托也需要媽媽的引導(dǎo)

　　在一些爸爸媽媽的眼中，全托可能會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生心理問(wèn)題。但小編認(rèn)為，全托，并不意味著爸媽把孩子交給幼兒園全權(quán)托管，更不代表爸媽可以對(duì)孩子撒手不管。無(wú)論爸媽是迫于無(wú)奈將孩子送入全托班，還是像本期育兒日記中的這位媽媽一樣想鍛煉孩子的獨(dú)立能力，全托只是和孩子相處的時(shí)間少了，但對(duì)孩子成長(zhǎng)的引導(dǎo)絕對(duì)不可以減少。當(dāng)孩子全托時(shí)，爸媽?xiě)?yīng)該做點(diǎn)啥呢？

全托也別忘了親子溝通

　　親子溝通不容忽視

　　即便孩子全托了，也不能忽視爸爸媽媽與孩子之間的親子溝通。正如日記中這位媽媽一樣，送孩子去全托，要跟她講明道理，讓她了解這是一種鍛煉或者是爸媽不得已而為之的事。同時(shí)別忘了告訴孩子，爸爸媽媽依舊是很愛(ài)他的。節(jié)假日則可以多陪陪孩子，以保證孩子不會(huì)感到親情冷漠。

　　關(guān)注孩子的心理健康

　　讓孩子全托，就要考慮關(guān)注孩子的心理健康和親子關(guān)系的補(bǔ)償，幫助孩子建立健康、積極的個(gè)性。若孩子因?yàn)閮?nèi)向的性格不適應(yīng)全托的生活，爸媽也一定要及時(shí)調(diào)整自己的情況，畢竟孩子的成長(zhǎng)只有一次，如果忽略了孩子的心理發(fā)展需要，漠視孩子的心理健康，對(duì)孩子而言是不可補(bǔ)償?shù)摹?

　　與老師保持充分溝通

　　在孩子全托生活期間，與孩子接觸最多的莫過(guò)于老師了。爸媽?xiě)?yīng)該及時(shí)很老師保持溝通，了解孩子在幼兒園的生活情況及心理狀態(tài)，及時(shí)幫孩子化解問(wèn)題。引導(dǎo)孩子習(xí)慣表達(dá)自己的想法和要求，不壓抑自己的情感。孩子心理壓力得到緩解才能使孩子對(duì)周?chē)h(huán)境產(chǎn)生安全感，才能建立對(duì)周?chē)h(huán)境的信任。

　　更多精彩育兒日記：

　　超囧！媽媽給兒子上性教育課
　　帶孩子一起上班不是一種奢望
　　英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)老爸打造兒子雙語(yǔ)生活