關(guān)于家庭支出配比問題，專家指出，預(yù)算配比雖然沒有定論，但首先還是要根據(jù)家庭的經(jīng)濟(jì)收入作為考量，再根據(jù)不同家長(zhǎng)的不同人格特質(zhì)，視家庭的價(jià)值觀來決定。同時(shí)專家指出，真正擔(dān)心孩子輸在起跑線上，關(guān)注的不一定是使用的產(chǎn)品，而是爸媽吵架的方式，寶寶感知這個(gè)世界的方式是情緒，所以爸媽不管說什么，孩子聽到的都是情緒，而不是內(nèi)容，所以，當(dāng)父母為了買什么給孩子和另外一半爆吵的時(shí)候，就已經(jīng)顛覆了自己原來的希望。

　　兩位家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髟蚪?jīng)常出差，擔(dān)心會(huì)使孩子對(duì)自己陌生，在育兒能量屋環(huán)節(jié)針對(duì)這個(gè)問題，專家給出了具體的解決方案。兩三歲之前，對(duì)孩子最重要的心理能力是安全感，專家用一個(gè)抱枕現(xiàn)場(chǎng)教導(dǎo)家長(zhǎng)，用四感的方式形成安全、依戀的親子關(guān)系。首先通過舒適的質(zhì)感讓寶寶放松，寶寶嗅覺特別敏感，把手帕等隨身物品放在寶寶身邊，讓寶寶隨時(shí)能聞到家長(zhǎng)的氣味，最重要的是聲音，可以錄制一段話，讓寶寶只要想你就可以聽，總之要讓 寶寶知道，即使不在寶寶身邊，家長(zhǎng)也會(huì)把愛留在他身邊。

　　第二組家庭也是最經(jīng)典的家庭分歧，媽媽注重規(guī)則性教育，認(rèn)為無規(guī)矩不成方圓，父母是孩子最好的老師，守規(guī)矩講原則，應(yīng)該從小培養(yǎng)。爸爸則注重引導(dǎo)式教育，希望孩子能夠用心感受，用心發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界，讓孩子在快樂中成長(zhǎng)，并且認(rèn)為合理安排游戲時(shí)間，更有利于孩子的成長(zhǎng)。那么制定了規(guī)則是否要嚴(yán)格遵守?孩子到底幾歲開始可以接觸電子產(chǎn)品?一起來看看專家的專業(yè)意見。