在陪孩子寫作業(yè)的過程中，除了被氣死，天真可愛的孩子也會(huì)讓麻麻們哭笑不得。有一個(gè)機(jī)智的媽媽在陪孩子上完一年級(jí)后，就把他送到寄宿學(xué)校。這好像也不失為一種能保持自己身心健康的好辦法在陪孩子寫作業(yè)這件事上，除了家長很崩潰，孩子們也很無奈啊~

想換一個(gè)不嚴(yán)格的麻麻麻麻一講話就是獅子吼有媽媽說，在被孩子氣死和陪他寫作業(yè)之間，她選擇笑著堅(jiān)強(qiáng)的活下去。誰讓孩子是自己親生的呢，就如尼采說的：凡是不能殺死你的，都會(huì)使你更強(qiáng)大。

很多父母?jìng)兌枷Ｍ约旱暮⒆硬惠斣谄鹋芫€上，然而在孩子前進(jìn)的路上，父母才是他們最大的發(fā)動(dòng)機(jī)。而孩子們的成長之路，怎能少了爸爸媽媽的參與呢？媽媽們也不必把陪讀當(dāng)成一件多么水深火熱的事情，其實(shí)有時(shí)候用對(duì)方式，陪孩子寫作業(yè)也可以是一件很愉快的事情。

※把陪伴孩子寫作業(yè)育兒教育實(shí)踐，教了很多遍還不會(huì)的，不妨一起來一場(chǎng)互動(dòng)，或者是先做其他科目的作業(yè)" data-target-sentence="※把陪伴孩子寫作業(yè)當(dāng)作一種育兒教育實(shí)踐，教了很多遍還不會(huì)的，不妨一起來一場(chǎng)互動(dòng)，或者是先做其他科目的作業(yè)" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; vertical-align: baseline; overflow-wrap: break-word; word-break: break-all; background: transparent;">當(dāng)做一種育兒教育實(shí)踐，教了很多遍還不會(huì)的，不妨一起來一場(chǎng)互動(dòng)，或者是先做其他科目的作業(yè)；

※不要讓孩子對(duì)你養(yǎng)成依賴性，讓他知道寫作業(yè)是他自己的事情，媽媽也有自己要做的工作，自己會(huì)做的題目獨(dú)立完成，遇到不會(huì)的才問；

※給孩子限定一個(gè)作業(yè)時(shí)間，如果他按時(shí)完成了作業(yè)，就給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，讓他樹立自己的信心和自豪感；

※不要每一份作業(yè)都要求100分，如果發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)寫錯(cuò)了，先讓他自己檢查一遍，如果他沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，就直接簽字交給老師，等作業(yè)發(fā)回來了，再去問他這道題錯(cuò)在哪里，下次避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤；

如何養(yǎng)育孩子也是父母人生路上的必修課。每個(gè)媽媽都是小仙女，哪有不歷劫就能飛升上神的？在給孩子陪讀這件事情上，作為父母的你，有什么想說的？

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