小蓮花：您分享了很多德國(guó)媽媽教育孩子的方法，這些對(duì)中國(guó)孩子的教育吻合度高嗎？
梟帆：首先我是一個(gè)中國(guó)媽媽，其實(shí)德國(guó)媽媽是出版社和市場(chǎng)強(qiáng)加的定語(yǔ)，我不管是在上海養(yǎng)孩子，還是窩到歐洲小鎮(zhèn)養(yǎng)孩子，我個(gè)人覺(jué)得心理上沒(méi)有任何區(qū)別！
當(dāng)然德國(guó)和上海大環(huán)境還是有很大差別，例如德國(guó)絕大部分人和單位都對(duì)孩子很友善，父母對(duì)孩子也相對(duì)平和，學(xué)校和社會(huì)給孩子施加的各種壓力也相對(duì)合理，那么這中環(huán)境里的孩子也就會(huì)相對(duì)的來(lái)講比較平和，樂(lè)觀，愉悅，健康！
再說(shuō)說(shuō)德國(guó)父母，其實(shí)人性都一樣，德國(guó)也有各種各樣的虎媽狼爸或者讓孩子放任自流，但是德國(guó)整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣，尤其德國(guó)南部的民風(fēng)，比起我們的雄心壯志都顯得超級(jí)樸素和平和：家長(zhǎng)們希望孩子獨(dú)立自主，有自己的想法和特點(diǎn)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并為實(shí)現(xiàn)它而努力！
德國(guó)大多數(shù)父母都比我們淡定：）
小蓮花：會(huì)不會(huì)有人質(zhì)疑說(shuō)國(guó)情不同，所以對(duì)孩子的教育方法會(huì)有所偏差？
梟帆：國(guó)情也好，社會(huì)風(fēng)氣也好，對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)講，原本都不應(yīng)該影響孩子的判斷和選擇，因?yàn)楹⒆邮仟?dú)立的個(gè)體，他很小就學(xué)會(huì)了觀察思考并得出自己的判斷。德國(guó)國(guó)情和中國(guó)國(guó)情的確有很多不同，但是我覺(jué)得健康孩子的標(biāo)準(zhǔn)，美好童年的標(biāo)準(zhǔn)，都應(yīng)該是一致的！
您可能說(shuō)國(guó)內(nèi)喜歡讓孩子搶跑，而且學(xué)校也鼓勵(lì)家長(zhǎng)聯(lián)合起來(lái)為孩子施壓，德國(guó)每天只上半天課，大多家長(zhǎng)不僅讓孩子晚上一年學(xué)，還鼓勵(lì)孩子養(yǎng)寵物，爬樹(shù)林，天天混在大自然，這德國(guó)和中國(guó)的孩子太不一樣了！
還是想說(shuō)，如果只看表象，是很不一樣，但是大家如果稍微留心下，國(guó)內(nèi)一個(gè)體制內(nèi)教育出來(lái)的孩子，但結(jié)果是千差萬(wàn)別，有人刻苦讀書上北大，有的孩子就是能堅(jiān)持自我甚至敢踹了大學(xué)，很多家長(zhǎng)慨嘆大家都這樣啊孩子苦啊有強(qiáng)就移民啊，但是有更多的家長(zhǎng)選擇了和孩子站在一起對(duì)抗學(xué)校的山量海量作業(yè)，靠著家長(zhǎng)們的努力為孩子健康自由的成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
當(dāng)你改變不了大環(huán)境的高壓時(shí)，你可以選擇調(diào)整自己的努力方向！
您在書中還強(qiáng)調(diào)了讓孩子晚上一年學(xué)會(huì)讓他更快樂(lè)，為什么晚上一年學(xué)會(huì)有這種效果？很多家長(zhǎng)都恨不得孩子早上學(xué)，十八班武藝全學(xué)上，對(duì)此，您有什么看法？
原則上9月1日滿6周歲的孩子都可以入學(xué)，但是德國(guó)父母大部分愿意孩子做好充足準(zhǔn)備再去學(xué)校，例如有些小男生特別愛(ài)動(dòng)，父母就會(huì)讓孩子7歲入學(xué)，大部分冬天出生的孩子，都會(huì)選擇過(guò)了6周歲生日再入小學(xué)！家長(zhǎng)們都覺(jué)得孩子在學(xué)校能自主自信的學(xué)習(xí)很重要，年齡大小沒(méi)人介意！
孩子晚一年上學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光就是自動(dòng)多了一年，兒童期越長(zhǎng)，孩子將來(lái)的潛能發(fā)揮就更有空間，孩子晚上一年學(xué)，心理和各種發(fā)育都更適應(yīng)學(xué)校的要求，從而能保證學(xué)習(xí)愉快順暢，有助于培養(yǎng)孩子自信樂(lè)觀的性格！
早上學(xué)，早學(xué)習(xí)，德國(guó)鬼子我老公說(shuō)：這都是父母對(duì)孩子缺少自信心的表現(xiàn)：）
看到書中您說(shuō)讓孩子親近自然是十分必要的，但很多家長(zhǎng)覺(jué)得外面危險(xiǎn)或是空氣不好，都不讓孩子走太遠(yuǎn)，您覺(jué)得有什么方法可以調(diào)解嗎？
我覺(jué)得父母對(duì)孩子管手管腳越多，越不利于孩子的健康成長(zhǎng)！我不反對(duì)或者不議論別人的做法，但是我想分享我自己養(yǎng)孩子的經(jīng)歷：記得童一8個(gè)月學(xué)會(huì)了爬，當(dāng)時(shí)我們住在浦東錦繡路，窗外就是車水馬龍，臟么？危險(xiǎn)么？
我自己有些心理潔癖，我光想想地上多少人走過(guò)，多少細(xì)菌病菌，多少狗屎和鳥糞，我自己已經(jīng)覺(jué)得頭暈了，但是很快我就克服了自己的心理障礙，因?yàn)槲铱吹搅撕⒆幽菭N爛的笑臉，和爬行中的自信和愉悅，想明白了不就是回家給孩子換衣服洗澡嘛，這些如果算成本的話，我愿意投資！
我舉這個(gè)例子是想說(shuō)，父母只要堅(jiān)持養(yǎng)個(gè)快樂(lè)健康孩子的大前提，那么就會(huì)減少很多心理障礙或者躊躇糾結(jié)，我們家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該都是“陪孩子好好成長(zhǎng)”吧，我覺(jué)得只要是符合這個(gè)條件的事情那么就都可以放心大膽的去執(zhí)行！
小蓮花：您在作品中一直強(qiáng)調(diào)媽媽要充滿創(chuàng)意，那怎樣才算是充滿創(chuàng)意？怎么做才能讓自己充滿創(chuàng)意？
梟帆：我們平時(shí)提到創(chuàng)意就要眼睛睜大，感覺(jué)創(chuàng)意都是高難度高智商高不可測(cè)的點(diǎn)子，我一個(gè)孩子?jì)寢尣痪褪丘B(yǎng)個(gè)孩子嘛，哪里會(huì)有什么創(chuàng)意！
其實(shí)創(chuàng)意沒(méi)有大小之分，也沒(méi)有優(yōu)劣之分，只要是合適的，有意思的，孩子們買單的，就都是創(chuàng)意！
例如天天騎自行車，你今天突然給孩子找了幾個(gè)小伙伴組織他們騎車比賽，那這就是創(chuàng)意！例如大家都耗時(shí)耗資的帶孩子外出舟車勞頓的旅行，但你選擇帶孩子住家門口的酒店在自己的城市里旅行，這也是創(chuàng)意！再例如，別的父母都是又打又罵如果孩子考得很糟糕，你卻能對(duì)著孩子的卷子和他一起耐心分析問(wèn)題出在哪里，然后獎(jiǎng)勵(lì)孩子一個(gè)父子旅行，敲定了孩子以后每次都最少考80分的大合同，這也是創(chuàng)意！
父母只要用心即可，陪孩子成長(zhǎng)，任重而道遠(yuǎn)，父母不要焦躁，不要半途而廢，不要三心二意，平和快樂(lè)去面對(duì)孩子成長(zhǎng)的各種大小問(wèn)題或者生長(zhǎng)陣痛，那么我們就能針對(duì)問(wèn)題解決問(wèn)題，引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)為他自己喜歡的樣子，也是家長(zhǎng)喜歡的樣子，日常的言談舉止，耳濡目染，都是創(chuàng)意！
