“藍(lán)絲帶”的哭泣

　　親子教育專家給家長(zhǎng)們講了一個(gè)藍(lán)絲帶的故事。

　　二戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)一對(duì)夫婦接到參戰(zhàn)兒子的電話。兒子在電話里說(shuō)，他即將回到日思夜想的祖國(guó)，他希望能帶一個(gè)缺少一條胳膊和兩條腿、但曾救過(guò)他生命的戰(zhàn)友與父母一起生活。父母?jìng)儶q豫了：“孩子，你回到我們身邊不容易，不要再讓這樣一個(gè)殘疾人來(lái)打擾我們安靜的生活了！”兒子在那頭默默地放下了電話。

　　幾天后，這對(duì)夫婦接到部隊(duì)的來(lái)電，對(duì)方說(shuō)他們的兒子自殺了。焦急的夫婦趕到醫(yī)院，護(hù)士揭開(kāi)蓋在他們兒子身上的白床單，父母驚呆了：安靜躺著的的確是自己兒子，但他卻失去了一條胳膊和兩條腿……兒子的手腕上綁著一根藍(lán)絲帶，上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的爸爸媽媽，我愛(ài)你們。為了你們晚年的幸福，我選擇了離開(kāi)。”

孩子是父母最大的財(cái)富

　　故事講完了，報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)傳出低沉的哽咽聲，不少母親的淚水忍不住奪眶而出。親子教育專家說(shuō)，孩子是父母最大的財(cái)富，不論是富裕還是貧窮、健康還是殘疾，父母都應(yīng)該堅(jiān)定不移地支持、幫助他們。

　　學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá)至關(guān)重要

　　親子教育專家邀請(qǐng)兩位年輕的母親上臺(tái)參與互動(dòng)節(jié)目。她讓一位母親背面站立，另一位端坐在她后方凳子上，閉上雙眼默默感受。“你面前的是小時(shí)候的你。那時(shí)候你是不是經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈潞湍赣H拌嘴，一次次留給母親無(wú)情的背影？”《燭光里的媽媽》背景音樂(lè)下，親子教育專家對(duì)坐著的母親說(shuō)。

　　親子教育專家說(shuō)，一大早，她就給媽媽打了電話，祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。她也同樣收到了兒子的祝福短信。要教孩子懂得愛(ài)，也要學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)。現(xiàn)在的父母總是以成績(jī)的好壞來(lái)評(píng)判孩子能否成材，這是不正確的。其實(shí)父母?jìng)兏鼞?yīng)該為孩子創(chuàng)造表達(dá)情感的機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)會(huì)感恩，成績(jī)只是水到渠成的事。