網(wǎng)友：國內(nèi)的禮貌教育缺乏對孩子的理解

　　如何培養(yǎng)孩子在公共場所的禮節(jié)禮貌，相信不少的育兒書籍、資料中都有分條縷析的介紹。可真到做起來，有些爸媽卻覺得孩子完全不受控制。一位曾在海外幼兒園做過實(shí)習(xí)老師的網(wǎng)友表示，國內(nèi)的禮貌教育太過教條，缺乏對孩子的理解認(rèn)同是其中的原因之一，這位網(wǎng)友是這樣說的：

教育孩子不能僅停留在令行禁止上

　　小孩做錯了，有些家長雖然會制止，但是會跟孩子說“哎呀妞妞怎么這樣呀，下次可不許喔~”、“你再這么做我就揍你！”這是典型的熊孩子養(yǎng)成之路。為什么不許？家長有沒有和孩子清講道理呢？有沒有告訴孩子這么做錯在哪里、為什么公共場合喧嘩是不合適的？好了，家長的道理沒有講，那就罷了，那在孩子下次犯錯時拜托你遵守諾言嚴(yán)厲批評孩子。結(jié)果再次犯錯后，家長還是說同樣不疼不癢的話，家長覺得這樣已經(jīng)算教育了孩子，沒啥問題，可小孩已經(jīng)不把家長的話放在心上了。于是，接下來，孩子在公共場合吵鬧了起來，如果家長喝斥他，他會吵鬧得更兇。

　　細(xì)細(xì)想來，這樣的分析不無道理。不僅僅是禮貌教育，對孩子教育的方方面面都應(yīng)當(dāng)讓孩子明白令行禁止背后的原因，比如會影響別人、會跟自己造成人身危險等等，而不是單純地喝止孩子。