幼兒園：返園條件寬松

　　北京第一幼兒園園長馮惠燕表示，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于，大多數(shù)幼兒園不會(huì)像小學(xué)入學(xué)那樣對(duì)孩子的入園年齡嚴(yán)格限制，特別是對(duì)于這些9月份以后出生的“小月份孩子”，只要家長有意愿、孩子也具備一定能力，就允許入園。

　　與幼兒園較為寬松的入學(xué)做法不同，本市大部分小學(xué)都嚴(yán)格執(zhí)行著“開學(xué)前必須滿六周歲”的入學(xué)規(guī)定。

　　花家地實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉書記介紹，該校每年辦理新生入學(xué)時(shí)都會(huì)碰到幾個(gè)沒有達(dá)到入學(xué)年齡的孩子，但政策畢竟是政策，必須嚴(yán)格執(zhí)行。

 
復(fù)讀班組織新的教學(xué)

　　復(fù)讀班組織新教學(xué)活動(dòng)

　　再過一個(gè)多月，果果就要重新回到幼兒園，開始他的第二個(gè)“大班”生活了。為了避免像果果這樣的“復(fù)讀生”因?yàn)橹貜?fù)上大班而產(chǎn)生厭倦情緒，北京第一幼兒園特地將10個(gè)小“復(fù)讀生”們隨機(jī)混編入新的班級(jí)。

　　馮園長介紹，雖然大班的教學(xué)內(nèi)容大致相同，但每個(gè)老師組織教學(xué)活動(dòng)的方式多有不同，同樣可以給孩子以新鮮感。同時(shí)，對(duì)于“復(fù)讀生”，幼兒園會(huì)要求老師給予他們更多的任務(wù)，在回答問題的時(shí)候，讓他們回答更具難度的問題，在集體活動(dòng)中給予他們更多的機(jī)會(huì)，這些都將有助于他們心智的進(jìn)一步成長。

　　小杰今年在市區(qū)一家小學(xué)讀4年級(jí)。他出生在年底，是班上年齡最小的孩子之一。由于從小能說會(huì)道，媽媽認(rèn)為小杰聰明、接受能力快，便在他5歲時(shí)將他提前送入小學(xué)。可是小杰上課老是坐不住，成績一直在班里擺尾。為了不讓兒子掉隊(duì)，媽媽給他報(bào)了好幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，自己也在家輔導(dǎo)孩子，但成績依舊上不去。

　　對(duì)于是否應(yīng)該提前入學(xué)，記者在網(wǎng)上做了一項(xiàng)調(diào)查，約有7成贊成讓孩子推遲一年入讀小學(xué)，而支持孩子提前入讀的僅占3成。采訪中，一些幼兒園和小學(xué)老師告訴記者，年紀(jì)小的孩子，他們的生理、心理都還沒發(fā)展到需要的水平，過早上學(xué)很可能影響孩子正常成長。