怎樣進行語言胎教

　　語言胎教時，一定要體現形象性和形象美的要求。只有形象、聲音、情感三者統一在一起，形象才生動了，母親才能感到語言胎教的有趣和快樂，胎兒的聽覺才能感覺到美好的信息，胎兒的心靈才能留下美好的痕跡。

　　胎兒在腹中是可以“學習”的，聽起來好像不可思議，實踐證明，胎兒也有“學習”能力，只是胎兒這時候的學習不同于出生后的學習，只是父母通過語言對孩子一種潛移默化的影響而已，實踐已經證明，語言胎教對胎兒的成長具有非常重要的意義，具體的語言胎教方法可以參照以下幾點。

　　1、語言講解要視覺化

　　在進行語言胎教時，不能對胎兒念畫冊上的文字解釋，而要把每一頁的畫面細細地講給胎兒聽。把畫的內容視覺化了。胎兒雖然不能看到畫冊上畫的形象或外界事物的形象，但母親用眼看到的東西，胎兒可以用腦“看”到即感受到。母親看東西時受到的視覺刺激，通過生動的語言描述就視覺化了，胎兒也就能感受到了。

　　2、將形象與聲音結合

　　像看到影視的畫面一樣，先在頭腦中把所講的內容形象化，然后用動聽的聲音將頭腦中的畫面講給胎兒聽。這樣的話，就是“畫的語言”。這樣，你就和胎兒一起進入你講述的世界。你所要表現的中心內容，也就通過形象和聲音輸入了胎兒的頭腦里。

　　3、把形象和情感融合

　　干巴巴的講，自然收不到好的效果，要創造出情景相生的意境。例如你到大自然中散步，一邊走一邊看，感到輕松愉快，有一種安詳、寧靜的情緒蕩漾在心頭的感覺。這時，你就用這樣的心情把所見所聞講給胎兒聽：寶寶，你看見紅花和綠草了嗎?它們是那么的美麗，等你長大了和媽媽再一起來這里好嗎?