媽媽叫做“雞蛋黃”！

童言無(wú)忌

　　媽網(wǎng)網(wǎng)友“CH2006”分享：

　　上個(gè)月開(kāi)始，兒子已經(jīng)會(huì)說(shuō)爸爸的全名了，可是我的名字他只記得前后的字，中間的字總漏掉了。于是我就解釋給他聽(tīng)：“黃，雞蛋黃的黃；人（仁，同音）好多人的人；愛(ài)，我愛(ài)洗手的愛(ài)?！苯Y(jié)果，我現(xiàn)在問(wèn)他：“媽媽叫什么名字？”答：“雞蛋黃?！睍灥沽?。

　　今天還發(fā)生了更好笑的事情，家公家婆知道航航叫我“雞蛋黃”之后，就有意要取笑我，問(wèn)他：“航航，媽媽叫什么名字？”（因?yàn)槠綍r(shí)他們從來(lái)不問(wèn)航航我的名字，只問(wèn)他爸爸的名字的。）

　　航航答：“ZMM（老公的名字）”。他們又問(wèn)：“那爸爸呢？”答：“也是ZMM”。

　　小編視角：在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到年幼的孩子童真、率真卻令人發(fā)笑的無(wú)忌童言。成人聽(tīng)了以后會(huì)覺(jué)得孩子天真可愛(ài)，在嗔怪之余大笑一通。其實(shí)這無(wú)忌童言背后也有文章，成人特別是幼兒教育工作者在笑過(guò)之后，還得仔細(xì)分析、正確看待“童言無(wú)忌”。

　　1、 無(wú)忌童言是幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn)的表現(xiàn)

　　幼兒正牌似懂非懂的階段，缺乏一定的生活經(jīng)驗(yàn)，但又對(duì)任何事物充滿(mǎn)好奇，樂(lè)于探究，于是就有了“上網(wǎng)就是屋頂上的蜘蛛網(wǎng)”“小白兔的耳朵是被拉長(zhǎng)的”這一類(lèi)無(wú)忌童言了。

　　對(duì)于這樣的無(wú)忌童言，我們既要提供正確的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，又要及時(shí)了解幼兒的興趣，適時(shí)引發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。例如：什么是上網(wǎng)？除了可以解釋給幼兒聽(tīng)之處，也可以讓幼兒和父母一起上網(wǎng)，親身感受，還可以帶幼兒去圖書(shū)館查找相關(guān)資料。

　　2、 無(wú)忌童言是幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力差的再現(xiàn)

　　幼兒的詞匯不夠豐富，語(yǔ)法還沒(méi)能較好地掌握，因此常常會(huì)引發(fā)一些無(wú)忌童言。例如：“我要拿棒棒打小狗”會(huì)變成了“小狗拿捧棒打我“，等等。

　　對(duì)于這樣的無(wú)忌童言，成人切莫一笑了之。一方面要及時(shí)糾正幼兒的語(yǔ)言，給予正確的引導(dǎo)；另一方面則應(yīng)加強(qiáng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)，讓幼兒多說(shuō)多練，使其更熟練地掌握語(yǔ)言。