媽媽叫做“雞蛋黃”!
童言無(wú)忌
媽網(wǎng)網(wǎng)友“CH2006”分享:
上個(gè)月開(kāi)始,兒子已經(jīng)會(huì)說(shuō)爸爸的全名了,可是我的名字他只記得前后的字,中間的字總漏掉了。于是我就解釋給他聽(tīng):“黃,雞蛋黃的黃;人(仁,同音)好多人的人;愛(ài),我愛(ài)洗手的愛(ài)?!苯Y(jié)果,我現(xiàn)在問(wèn)他:“媽媽叫什么名字?”答:“雞蛋黃?!睍灥沽?。
今天還發(fā)生了更好笑的事情,家公家婆知道航航叫我“雞蛋黃”之后,就有意要取笑我,問(wèn)他:“航航,媽媽叫什么名字?”(因?yàn)槠綍r(shí)他們從來(lái)不問(wèn)航航我的名字,只問(wèn)他爸爸的名字的。)
航航答:“ZMM(老公的名字)”。他們又問(wèn):“那爸爸呢?”答:“也是ZMM”。
小編視角:在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到年幼的孩子童真、率真卻令人發(fā)笑的無(wú)忌童言。成人聽(tīng)了以后會(huì)覺(jué)得孩子天真可愛(ài),在嗔怪之余大笑一通。其實(shí)這無(wú)忌童言背后也有文章,成人特別是幼兒教育工作者在笑過(guò)之后,還得仔細(xì)分析、正確看待“童言無(wú)忌”。
1、 無(wú)忌童言是幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn)的表現(xiàn)
幼兒正牌似懂非懂的階段,缺乏一定的生活經(jīng)驗(yàn),但又對(duì)任何事物充滿(mǎn)好奇,樂(lè)于探究,于是就有了“上網(wǎng)就是屋頂上的蜘蛛網(wǎng)”“小白兔的耳朵是被拉長(zhǎng)的”這一類(lèi)無(wú)忌童言了。
對(duì)于這樣的無(wú)忌童言,我們既要提供正確的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),又要及時(shí)了解幼兒的興趣,適時(shí)引發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。例如:什么是上網(wǎng)?除了可以解釋給幼兒聽(tīng)之處,也可以讓幼兒和父母一起上網(wǎng),親身感受,還可以帶幼兒去圖書(shū)館查找相關(guān)資料。
2、 無(wú)忌童言是幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力差的再現(xiàn)
幼兒的詞匯不夠豐富,語(yǔ)法還沒(méi)能較好地掌握,因此常常會(huì)引發(fā)一些無(wú)忌童言。例如:“我要拿棒棒打小狗”會(huì)變成了“小狗拿捧棒打我“,等等。
對(duì)于這樣的無(wú)忌童言,成人切莫一笑了之。一方面要及時(shí)糾正幼兒的語(yǔ)言,給予正確的引導(dǎo);另一方面則應(yīng)加強(qiáng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng),讓幼兒多說(shuō)多練,使其更熟練地掌握語(yǔ)言。