幫助孩子快樂地邁入校門，順利渡過小學(xué)基礎(chǔ)階段，使他們成為身體健康、聰明能干、活潑開朗、富有愛心、大膽勇敢、誠信合群、充滿自信的小學(xué)生，爸爸媽媽需要做些什么呢？根據(jù)多年來對兒童心理的研究及當(dāng)小學(xué)生祖輩家長的實踐體會，我總結(jié)概括了打開孩子學(xué)習(xí)生活快樂之門和成功之門的五句話：“學(xué)校是可愛的，老師是可親的，學(xué)習(xí)是有趣的，小伙伴是友愛的，我是最棒的。”我把這五句話送給年輕的爸爸媽媽，讓我們共勉，努力付諸實踐。

　　學(xué)校是可愛的

　　爸爸媽媽要讓孩子感受到“學(xué)校是可愛的”，讓孩子在入學(xué)前就對學(xué)校產(chǎn)生濃厚興趣，激發(fā)孩子渴望上學(xué)的熱情。通過爸爸媽媽的介紹，校園的美景會讓孩子們眼前一亮。寬敞明亮的教室、嶄新的桌椅讓孩子喜愛；豐富多彩的多功能廳，專用形體訓(xùn)練教室更會讓孩子興奮不已；綠茵茵的操場和火紅的跑道是體育活動的圣地，孩子們在那里盡興地奔跑追逐嬉戲，是再快樂不過的了。這些都會讓孩子提前感受到學(xué)校的可愛，它將深深地吸引著孩子，激勵著孩子渴望上學(xué)的熱情。這是兒童入學(xué)與持續(xù)學(xué)習(xí)的主要情感準(zhǔn)備。

　　老師是可親的

　　老師對孩子來說并不陌生，他們在幼兒園已經(jīng)認(rèn)識多位老師。可是小學(xué)老師大多相對要求嚴(yán)格，剛?cè)雽W(xué)的孩子往往會因不適應(yīng)新老師而擔(dān)心害怕。爸爸媽媽要及時幫助孩子做一些心理調(diào)整，讓他們知道老師是喜歡他們的，讓他們感受老師是可親的。這對小學(xué)兒童尤為重要。和諧溫馨的師生關(guān)系是小學(xué)兒童健康成長的重要精神源泉。實踐經(jīng)驗表明，孩子喜歡老師，就會喜歡他(她)教的課程，就會認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績。尤其是當(dāng)孩子感受到老師喜歡自己，贊揚自己時，他會對自己更有信心，會更加努力，做得更好，也會有更大的勇氣去克服困難。爸爸媽媽要引導(dǎo)幫助孩子了解老師工作的辛苦，感受老師對孩子的關(guān)愛與信任。教育孩子尊重老師，親近老師，懂得感恩，學(xué)會珍惜。這是小學(xué)學(xué)習(xí)生活中的情感動力系統(tǒng)和社會環(huán)境系統(tǒng)。

　　學(xué)習(xí)是有趣的

　　心理學(xué)研究與教育實踐都充分說明：興趣是最好的老師。興趣是推動兒童學(xué)習(xí)最重要的內(nèi)部動機(jī)。對學(xué)習(xí)內(nèi)容有興趣就會努力地學(xué)、專心地學(xué)、認(rèn)真地學(xué)。因此，興趣的激發(fā)會促進(jìn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，有利于學(xué)習(xí)能力的提高。剛?cè)雽W(xué)的孩子對學(xué)習(xí)的有趣一般還沒有很深的體會，他們或許還不知道學(xué)習(xí)的重要性。但是孩子都有很強(qiáng)的好奇心，他們喜歡探索有趣的事物。因此，如何使學(xué)習(xí)活動充滿情趣，使他們的好奇心轉(zhuǎn)換成求知欲，幫助孩子不斷取得進(jìn)步，這是爸爸媽媽們要做好的功課，要知道，每一份成功的喜悅都將是提高興趣的強(qiáng)化劑。同時，爸爸媽媽們要學(xué)會用放大鏡去發(fā)現(xiàn)孩子身上的亮點、閃光點，及時肯定孩子取得的點滴進(jìn)步，鼓勵他們繼續(xù)努力。培養(yǎng)興趣還需要豐富孩子的學(xué)習(xí)生活，合理安排休閑時光，讓他們生活得有滋有味，充滿朝氣與活力。