傳言9　 3歲前的寶寶沒有記憶

　　成年人對(duì)3歲之前的生活似乎沒有留下多少印象，那段時(shí)光就好像被人用橡皮擦從大腦中擦走了一樣。弗洛伊德把這種現(xiàn)象稱之為“兒童失憶期”。于是有人據(jù)此得出“新生兒的大腦尚不成熟，不能儲(chǔ)存記憶”的結(jié)論。在過去，這種觀點(diǎn)盛行了很長一段時(shí)間。

　　直到有研究表明，這種觀點(diǎn)是站不住腳的。大腦記憶的能力早在寶寶一出生，甚至在子宮里就已經(jīng)開始形成，以某種方式記錄在我們每一個(gè)人身上，影響著我們以后的發(fā)展。

寶寶其實(shí)很早有記憶

　　提醒：為孩子制造美好記憶

　　營造溫馨的家庭氛圍，準(zhǔn)備豐富有趣的刺激，為寶寶留下美好的回憶吧!要知道，許多情緒強(qiáng)烈的回憶都源于生命早期。那些挨打、被忽視等負(fù)性痛苦經(jīng)歷，會(huì)深深烙印下來，延續(xù)到成人以后。而記憶里的童年如果充滿安全感，這樣的孩子成長起來會(huì)更容易、更從容。

　　傳言10　 讓寶寶早些獨(dú)睡有利于培養(yǎng)獨(dú)立性

　　什么時(shí)候分床睡，并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。每個(gè)孩子都在按自己的節(jié)奏成長，有的孩子一定要和你一起睡，堅(jiān)持分床會(huì)惹來他的號(hào)啕大哭，反而增加了你的疲憊;而有的孩子很小就能自己睡了，分床可以讓你也能早點(diǎn)得到不受打擾的優(yōu)質(zhì)睡眠。

　　反過來，如果你會(huì)因?yàn)樽约翰缓秃⒆右黄鹚a(chǎn)生不安和愧疚感，進(jìn)而引起育兒的心理壓力，對(duì)孩子肯定也是不好的。總之，讓孩子獨(dú)立睡的標(biāo)準(zhǔn)并不是年齡，而是你和孩子自己。

　　提醒：獨(dú)立性培養(yǎng)不能犧牲安全感

　　獨(dú)立性的培養(yǎng)需要循序漸進(jìn)。對(duì)于一兩歲之前的孩子來說，最重要的不是培養(yǎng)他的獨(dú)立意識(shí)，而是培養(yǎng)他和父母間的依戀關(guān)系。如果一定要在這個(gè)階段分床，睡前最好能給他講講故事或者唱唱歌，安撫好之后再離開房間。