我們可以看到一些孩子喜歡當(dāng)“老大”帶著其他孩子玩，有些孩子看到其他人玩的熱火朝天，很想跟小朋友一起卻不知道怎么加入，為什么差別這么大呢？這得歸功于情商。情商高的孩子更快樂(lè)，并且情商可以后天培養(yǎng)，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該怎樣做呢？

鼓勵(lì)寶寶與人相處

情商是人和人之間的交流方式，想讓孩子熟練掌握情商的藝術(shù)，就多帶孩子開(kāi)始參與同齡孩子的活動(dòng)，通過(guò)與其他孩子的相處，寶寶能夠?qū)W會(huì)合作、友愛(ài)、謙讓和分享。

用正面的方式幫助寶寶抒發(fā)情緒

寶寶已經(jīng)有了強(qiáng)烈的自我意識(shí)，也有了個(gè)性要求，他很希望你尊重他的想法。當(dāng)他的想法和要求得不到滿(mǎn)足的時(shí)候，就可能發(fā)脾氣，但是他的語(yǔ)言能力還不強(qiáng)大可能會(huì)用不正當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄。這時(shí)你要幫他把不滿(mǎn)說(shuō)出來(lái)：媽媽知道寶寶很想要那個(gè)玩具，媽媽沒(méi)有買(mǎi)寶寶很生氣對(duì)不對(duì)，但是玩具不能天天買(mǎi)哦，因?yàn)殄X(qián)還有其他很重要的用途...像這樣，先告訴寶寶大人知道他生氣的原因，再跟他講道理，這樣寶寶就不會(huì)被自己的情緒所困擾，同時(shí)能夠正確面對(duì)自己的情緒。

幫助寶寶了解情緒

寶寶現(xiàn)在已經(jīng)可以清楚地意識(shí)到自己的心理活動(dòng)了，但是由于他掌握的詞匯很少，對(duì)因果關(guān)系的理解有限，所以沒(méi)辦法明確地描述自己的心情和感受。這時(shí)，你要幫助寶寶把內(nèi)心的感受描述出來(lái)，幫他積累“情緒詞匯”。比如別的小朋友搶了他的玩具，寶寶很委屈，你可以問(wèn)他：“小朋友拿走了你的玩具，你覺(jué)得很不開(kāi)心是嗎？”這樣可以幫助寶寶了解自己的情緒，進(jìn)而通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。