最近，長春6歲女孩童童(化名)迷上了媽媽手機里的一款游戲“保衛(wèi)蘿卜”，由于自己還玩不太好，天天纏著媽媽給她過關(guān)，贏取“餅干、奶、窩”等來孵化、喂養(yǎng)她的“寶寶”，每天早上一睜眼睛就去看“寶寶”長多大了。

　　孩子只有玩游戲才能安靜

　　童童最近非常喜歡玩一款游戲，甚至到了“茶飯不思”的程度，這款游戲是媽媽手機里的“保衛(wèi)蘿卜”。她最喜歡的就是玩著玩著，手機界面會突然出現(xiàn)一個禮物盒子，如果有一個蛋出來，她就開心得不得了。由于孵化寶寶需要有一個窩，還需要餅干、奶來喂養(yǎng)，但童童玩得還不是太好，就天天纏著媽媽玩這個游戲給她掙“餅干、奶和窩”，弄得媽媽沒有辦法，只能有空就玩會兒，滿足女兒的愿望。

　　長春市民孟女士也有這樣的苦惱，她的女兒今年5歲，平時這孩子特別淘氣，沒有一會兒安靜的時候，可只要讓她玩電腦上的游戲，孩子立刻安靜下來，玩得非常投入。“我也知道長時間玩對孩子的視力、身體都不好，但這樣的游戲有沒有益智的正面作用呢?”

　　完全不讓玩不現(xiàn)實

　　對此，16日，中國教育協(xié)會、家庭教育專業(yè)委員會理事姚鴻昌在接受記者采訪時說，電子產(chǎn)品是時代的產(chǎn)物，它們在帶來便利、讓人們娛樂之外，長時間使用對身體又有很大的負作用。所以說，電子產(chǎn)品是雙刃劍，應(yīng)該合理地使用它們。如果完全拒絕孩子，在現(xiàn)代社會似乎實現(xiàn)不了，也不現(xiàn)實。

　　“我覺得應(yīng)該適度使用，不能過度使用，而且可以使這些電子產(chǎn)品多用于學(xué)習(xí)上。”很多電子產(chǎn)品對孩子們學(xué)習(xí)知識也有很大幫助。

　　現(xiàn)在，很多孩子玩電子游戲都上癮，姚鴻昌對其深層次的原因進行了探究，“現(xiàn)在的孩子缺乏融入生活場景中學(xué)東西的體驗，缺乏在生活中的實踐。應(yīng)該讓孩子成為家庭中的主人、老師、記者、發(fā)明家和藝術(shù)家，在玩中學(xué)習(xí)，讓他們與現(xiàn)實世界中的各種體驗緊密聯(lián)系，懂得學(xué)習(xí)化生存、智慧化生活、意義化生命的道理。”

　　先約束自己 再約束孩子

　　采訪中，專家為家長們支了幾招，家長們可以試試管不管用。

　　因為電子產(chǎn)品最直接的傷害就是眼睛，因而要在玩的時間上進行約束。家長可以跟孩子約定，要玩可以，但只能在周末玩，一次不能超過10分鐘。同時，也要有一些監(jiān)督舉措跟著，比如，如果孩子違規(guī)，第一次警告，第二次沒收電腦一周，第三次沒收電腦以觀后效;若“屢教不改”，則堅決沒收電腦。

　　給家長的建議是：你若想玩游戲，最好也在周五晚上，畢竟那是全家的娛樂時間;平時你若手癢癢，一定要在孩子睡著后或不在家時玩，不要讓孩子看到。