“北京高考的英語分值都要降了，那成都的學(xué)生還要不要上英語補(bǔ)習(xí)班呢？”在北京、上海、江蘇、山東等省市相繼傳出醞高考改革的消息，部分省市削減英語教育比重后，敏感的成都家長開始焦慮。

　　在中國內(nèi)地，許多人的命運(yùn)曾因英語不好被改寫。而近日多項正在進(jìn)行的改革釋放著一個信號——英語多年以來的強(qiáng)勢地位被削弱，教育部門試圖讓它回歸語言教育的本質(zhì)。而另一方面，業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，內(nèi)地“英語熱”現(xiàn)象在國際化大背景下并不會減弱。

　　取消聽力也好，降低分值或英語成績不計入總分也罷，不少業(yè)內(nèi)專家認(rèn)為，它只是代表英語科目在考試體系中的弱化，而非等同于弱化其作為一種語言的重要性。正如中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉所言，縮小英語分?jǐn)?shù)的權(quán)重不是不重視英語，而是讓學(xué)習(xí)英語更符合它的內(nèi)在規(guī)律。

　　成都外國語學(xué)校教科室主任肖慶達(dá)認(rèn)為，在當(dāng)下提倡國際化的時代，英語已是一門大家需要掌握的基本技能，所以即便高考英語降低分值，也不會影響大家學(xué)習(xí)英語的熱度。

　　“英語改革對我們不但沒有壞影響，反而是又一次全新的機(jī)會。”英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人士李壽庭稱，北京的英語改革適當(dāng)增加聽力比重，突出語言的實際應(yīng)用，這將使英語教學(xué)由應(yīng)試轉(zhuǎn)為運(yùn)用。

　　此次高考改革不僅在中學(xué)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)引發(fā)熱議，對中國大學(xué)的英語教育也是一次挑戰(zhàn)。

　　“高校的英語老師及業(yè)內(nèi)專家也很關(guān)注此次改革。”四川大學(xué)外國語學(xué)院副院長楊光表示，高考英語分值降低，高考難度標(biāo)準(zhǔn)是否降低，這將影響到以后大學(xué)生的英語水平，增加大學(xué)英語教學(xué)的壓力。

　　但楊光認(rèn)為，“隨著中國人出國留學(xué)的需求越來越大，并在國際環(huán)境的拉動下，我相信‘英語熱’的趨勢不會逆轉(zhuǎn)?！?

　　李壽庭表示，隨著中國越來越國際化，“全民英語熱”的現(xiàn)象還會持續(xù)，只有中國達(dá)到“全民皆會英語”才會使英語弱化。

　　“80后”外企白領(lǐng)劉玲坦言，過去的英語教學(xué)中普遍存在著重視死記硬背，如今能說一口流利英語主要得益于工作后國際化的語言環(huán)境。