遼寧省政府辦公廳印發《關于加強反對拐賣人口工作的實施方案》。該方案的總體目標是完善反對拐賣人口長效機制，確保被拐賣受害人及時得到救助康復和妥善安置。

　　該實施方案明確，要完善學校各項制度規定，將反拐教育納入中小學和中職學校教育內容，提高學生自我保護意識，同時，要明確教師發現疑似拐賣情況及時報告的義務，打擊違法犯罪活動。

　　記者了解到，目前沈陽市中小學校都開展安全教育課，結合品德生活課加強孩子的安全防犯意識。

　　沈陽市南京十校德育處主任張丹梅表示，學校每雙周開展一次安全教育課，有時會涉及防拐騙內容，會結合具體生活案例向學生滲透安全意識，幫助他們識別復雜現實。比如學校門前派發小廣告的，發放贈品的，學校會告訴學生謹慎收取，尤其食品類的贈品，會要求學生不能接受。

　　沈陽鐵路四校張凱校長介紹，該校一個月開展一次安全課，以大課形式要求全體同學通過校內網絡來學習相關內容，特別是在節假日前，都要進行包括防野浴、交通安全方面的教育和提醒。同時也會模擬一些小場景，讓孩子學會應對日常生活中較棘手的問題，教他們如何與陌生人打交道。

　　但多所學校老師表示，防拐騙教育目前只是安全教育的一小部分，只能是找機會不斷強化，畢竟孩子還小，如張丹梅所說“學生小，安全這根弦崩得不緊，只能靠多說多講”。家長吳冬梅說，社會在變化，對孩子的誘惑也在變化，防拐騙教育也要根據現實有所變化。

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　　幼兒園防拐實驗小朋友爭搶ipad

　　2011年11月，青島有一所幼兒園對大班里38名小朋友舉行了一場防拐騙演練，以零食、玩具和ipad等電子產品為誘餌進行實驗。

　　防拐騙的實驗起初是以零食試驗，“哪位小朋友想吃好吃的？請舉手。 ”只見班上的小朋友們都陸陸續續地舉起了手，但沒有小朋友走上桌前領取這些零食。

　　過了幾分鐘，當記者從包里拿出了一臺i-pad后，全班38名小朋友圍了個里三層外三層，爭著要玩游戲。老師認為： “現在科技越來越先進，不排除一些壞人以這類高科技產品為誘餌對學生進行拐騙，我們將對學生展開更多的安全知識教育，加強對孩子們的監護，確保孩子們的人身安全。”