【媽媽網(wǎng)特稿】父母是寶寶的啟蒙老師，了解他，體會(huì)他，是父母的一門必修課。然而，要教育好孩子，光學(xué)習(xí)知識(shí)是不夠的。正所謂因材施教，父母了解寶寶的個(gè)性，發(fā)掘?qū)殞毜南埠茫攀歉改傅囊淮笕蝿?wù)。

 你對(duì)寶寶了解有多深？

 　　盲目施教使不得！

 　　如今，家庭早教是寶寶學(xué)習(xí)的一個(gè)重要途徑。有些家長(zhǎng)由于不了解寶寶的個(gè)性，盲目進(jìn)行家庭早教，看到別人的家庭早教方式好，自己便照搬照套，忽略了寶寶在個(gè)性上的差異。當(dāng)你的寶寶沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣時(shí)，“趕鴨子上架式”的教學(xué)方式往往會(huì)適得其反，甚至?xí)o寶寶留下壞印象，讓他不愿聽(tīng)你的教導(dǎo)。

善于了解寶寶的個(gè)性

 　　寶寶在早期的成長(zhǎng)階段還是自我探索的階段，所以這個(gè)時(shí)期的家長(zhǎng)的早教目標(biāo)主要從寶寶的個(gè)性出發(fā)，了解寶寶的生理和心理發(fā)展，然后才能更好的，具有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)。

然而，怎樣才能更好的了解寶寶？看小編支招！

 　　從寶寶的行為習(xí)慣入手

 　　寶寶的行為習(xí)慣包括吃、穿、住、行多方面，每個(gè)環(huán)節(jié)都直接影響孩子的身心發(fā)展。家長(zhǎng)應(yīng)觀察孩子的一舉一動(dòng)，適時(shí)給予正確的引導(dǎo)。

　　從寶寶的語(yǔ)言表達(dá)入手

 每個(gè)寶寶都有自己固有的語(yǔ)言特點(diǎn)，每句話每一個(gè)動(dòng)作都可以看出寶寶的性格。盡管寶寶的語(yǔ)言組織能力有限，父母也應(yīng)多與寶寶交流，了解寶寶當(dāng)下的想法和感受。

　　小編tips：了解寶寶當(dāng)然還能從其他細(xì)節(jié)入手。總之，家庭早教也勿忘因材施教，家長(zhǎng)必須全面了解寶寶，才能更好的為寶寶“量身定制”最適合的早教方案。

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