我有兩個女兒，在生活中，我沒有給她們任何壓力。記得，在她們小的時候，我就每天編故事給她們聽。我發覺，這對自己也是個很大的鍛煉。譬如大女兒要參加鋼琴比賽，但她很緊張。我就編了個故事:非非公主要參加一個鋼琴比賽，很多人要去看她比賽。她一開始很害怕，不過她知道自己應該會彈得很好，因為平時練習很不錯，而且她知道贏了當然好，輸了也沒有關系呀……我通過故事為女兒進行了一次心理彩排。因為有時候，記憶和幻想是一線之隔，她也不知道這是真發生過還是幻想出來的，我正好用來為她“催眠”。

　　我有很多朋友，他們自己都很優秀，但是孩子未必一定也很優秀。譬如有個北大畢業的朋友，但她的兒子卻沒有考上北大。開始她的心情很不好，但是她后來跟我說，其實那些都不重要，因為她看到了兒子非常知道自己要的是什么。再譬如那些參加戛納影展的明星，他們肯定沒有上過北大，但是他們可以在紅地毯上展現出最美麗的一面，這就夠了。又如有個做房地產很成功的朋友，當別人問他是不是哈佛畢業的，他說:“你錯了，如果我是哈佛畢業的，我的職業路途早就被鎖定，我也就不去創業。就因為我沒有這個學歷，所以每個機會我都會抓緊，才會有今天。”在此舉例，并非因為吃不到葡萄講葡萄酸。其實有時吃不到葡萄吃香蕉也很好呀。

　　我有時候也會為“以后能不能給女兒足夠的資源”而緊張，后來我的好朋友告訴我一個原則:“千萬不要因為旁邊的人去影響你對孩子的信念。”也就是說，不要收集太多“情報”，不要去過多比較。我要做的是，用自己的方式讓孩子知道真實世界。這樣，我和孩子都會感到快樂的。