著名的心理學家馬斯洛說：“挫折對于孩子來說未必是件壞事，關鍵在于他對待挫折的態度。”所以，明智的父母從小就應該讓男孩吃點苦。

　　常常有父母在想：“兒子還缺什么？給他買一個機關槍呢，還是電動摩托車呢？”但是，很少有父母會想到孩子缺乏吃苦耐勞的精神。在中國式家庭中，孩子是整個家庭的希望，很多上輩人都會過分溺愛、袒護下輩人。“讓孩子吃苦”的觀念恐怕會讓很多上輩人大跌眼鏡。事實上，就一個人來說，吃苦耐勞是他的立世之本；就一個國家和民族來說，吃苦耐勞是立國之本和立族之本。沒有吃苦耐勞的精神，孩子將來就難以面對競爭日益激烈的世界，所以，父母一定要舍得讓男孩吃苦，否則他的將來會更苦。

　　有這樣一篇報道：一對夫妻把兒子辛辛苦苦養大，兒子大學畢業后上了班，有了收入，父母就不再給他零花錢。可是進入社會的兒子不但要用好的、吃好的，還要追流行，錢根本不夠花。最后，他對父母說：“如果你們不能給我提供一輩子的優裕生活，為什么讓我從小就養成這種習慣？”

　　看了這個故事，每個父母都應該反思一下，自己家里有沒有這種潛在的危機？這對夫妻極其溺愛兒子，表面看他們是“愛”兒子，結果卻是“害”兒子，讓兒子在成長生活中養尊處優，習以為常，直到自己走進社會時，才發現自己的收入根本養不起自己，從此生活在痛苦之中。父母不可能供養孩子一輩子，孩子的成長也只有一次，而且不可逆轉，父母只有讓孩子從小吃些苦，學會獨立自主的能力，懂得感恩和珍惜，孩子將來才能有幸福的生活。

　　在很多發達國家，都很重視對孩子進行吃苦教育：

　　在美國，南部一些州立學校特別規定：學生不帶一分錢，必須獨立謀生一星期才能予以畢業。通過這種吃苦訓練來培養孩子獨立生存的能力。條件盡管苛刻，卻讓孩子們受益匪淺，家長們對這項活動也全力支持。

　　在瑞士，父母從小就非常重視對孩子進行吃苦教育，讓孩子學習自食其力，以免將來成為無能之輩。如瑞士有德語區和法語區，瑞士的父母會讓成年的孩子到不同語言的家庭去做工，既鍛煉勞動能力，又有利于學習語言。

　　在德國，父母從不包辦或代替孩子做任何事情。相關法律還規定：孩子到14歲就要在家里承擔一些家務勞動，比如要替全家人擦皮鞋等。這樣做不僅培養了孩子的勞動能力，還培養了孩子的吃苦精神和社會責任感。

　　在日本，“除了陽光和空氣是大自然的賜予，其他一切都要通過勞動獲得。”這是父母教育孩子的座右銘。他們鼓勵孩子在課余時間外出打工賺錢，通過在飯店做服務生，在商店做售貨員，或是做家庭教師等來賺取零用錢。

　　在加拿大，為培養孩子的吃苦精神和獨立生存能力，父母有意識地讓孩子學習獨立生活。有位父親讓上小學的兒子每天早上到各家去送報紙，因此孩子每天要早起，無論刮風下雨，都沒有耽誤過。