為什么同一個(gè)肚子里生出來的兩個(gè)孩子，連性格和智力都會有天壤之別呢？首先，讓我們看一下IQ情況。美國一位叫pomeranz的學(xué)者進(jìn)行的調(diào)查非常有趣。他對一共43000名參與實(shí)驗(yàn)者進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果表明第一個(gè)孩子的IQ普遍比第二個(gè)孩子高3.28。

　　但是，這僅僅是調(diào)查IQ的資料罷了。最后誰能進(jìn)更好的大學(xué)、誰會獲得更大的成功、誰可以為全人類做出貢獻(xiàn)等等卻是完全未知的變數(shù)。

　　關(guān)于第一個(gè)孩子比第二個(gè)孩子聰明的解釋主要有以下幾種。

　　第一，生第二胎的時(shí)候，夫妻兩人的生殖機(jī)能已經(jīng)有了不小的退步。如果說旺盛的精子和卵子可以生出聰明的孩子，那我們就不難理解第一個(gè)孩子比第二個(gè)孩子聰明的原因了。

　　我曾經(jīng)在一本幼兒月刊上看過一則有趣的記事。對一流大學(xué)的100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果表明，第一個(gè)孩子的比例最大。最有趣的是，接受調(diào)查的學(xué)生中95%是通過自然分娩誕生在這個(gè)世上的(話雖如此，但也沒有必要為了IQ而不進(jìn)行剖腹產(chǎn)，尤其是在有必要進(jìn)行剖腹產(chǎn)的時(shí)候)。

　　第二，剛一生出來，第一個(gè)孩子就有機(jī)會接受父母集中性的教育。最近最常見的幼兒教育都是從三歲左右開始的。這個(gè)時(shí)期是除了胎兒時(shí)期之外，人類大腦最為發(fā)達(dá)的時(shí)期。因此，第一個(gè)孩子就算生下來時(shí)不太聰明，也有機(jī)會彌補(bǔ)。

　　與此相比，第二個(gè)孩子就比較缺少從父母那里得到深化教育的機(jī)會。在那些儒教傳統(tǒng)影響很深(當(dāng)然，現(xiàn)在已經(jīng)很罕見了)的家庭里，第一個(gè)孩子對教育機(jī)會也有優(yōu)先權(quán)。因此，過去有很多聰明的老二因?yàn)榧彝ヘ毨У脑颍瑸榱吮Ｕ侠洗蟮膶W(xué)業(yè)而被迫放棄了學(xué)習(xí)。

　　另外，第二個(gè)孩子就算在出生后接受和老大一樣的教育，事實(shí)上也會和老大有所區(qū)別的。因此在教育機(jī)會和待遇上，第二個(gè)孩子都只能期待于第二次機(jī)會

　　這樣的育兒背景對兩個(gè)孩子的性格當(dāng)然也會產(chǎn)生一定的影響。

　　據(jù)pomeranz的研究，老二的性格多屬于自由奔放的一面。如果是兩姐妹，老二也會更喜歡用避孕藥，而不是安全套。也就是說，她們對快感表現(xiàn)得更積極。此外，因?yàn)槔隙诩依锏牡匚黄毡楸炔簧侠洗螅虼嗽谧袷蒯t(yī)囑方面，老二亦比不上老大。在疾病方面，老大患精神疾病的幾率比老二大，而老二患酒精中毒的幾率則比老大大很多。

　　我們可以在身邊發(fā)現(xiàn)很多這樣的例子。父母普遍對第一個(gè)孩子關(guān)懷備至，同時(shí)要求嚴(yán)格，孩子不管喜歡不喜歡，都要受到父母的期望和要求。因此，長子才會變得慎重、順從而又頗具權(quán)威。

　　另一方面，老二的成長就比較自由了。因此，老二的獨(dú)立性比老大強(qiáng)，同時(shí)也具有自由奔放的一面。而且老二一生下來就遇到了大哥這個(gè)競爭對手，因此競爭心非常強(qiáng)。也正是因?yàn)檫@些原因，老二有時(shí)候的行為很難讓人理解。他或許只是為了引起父母的關(guān)注，而做出一些過分的舉動。當(dāng)然，事實(shí)上或許并不完全是這樣，我只是在說一個(gè)可能性罷了。如果父母對老二更加關(guān)心的話，老大也有可能會露出這樣的一面。此外，老大具有敏銳而保守的氣質(zhì)。與此相比的是，老二一般都具有外向型氣質(zhì)。在美國有一項(xiàng)調(diào)查顯示，科學(xué)家、教授和醫(yī)生多是家中的老大，而運(yùn)動員和戰(zhàn)斗機(jī)飛行員則是老二更多。

　　話雖如此，但這并不意味著由老大們組成的隊(duì)伍和由老二們組成的隊(duì)伍進(jìn)行比賽時(shí)一定會誰輸誰贏。老大和老二既是競爭關(guān)系，同時(shí)也是共存關(guān)系。他們雖然是生命中最初的競爭對手，但在面臨外部的攻擊或面臨困難的時(shí)候又會齊心協(xié)力地進(jìn)行合作。因此，有智慧的父母都善于為老大和老二造出一個(gè)健全的競爭與合作的氛圍。