我們都知道，每個天才除了天生的秉性還有后天的勤奮。不過在胎教的過程中，我們有沒有可能把寶寶培養成天才呢?我看是可以的，來日本一個媽媽就培育了四個天才兒女，我們來看看是怎么回事。

　　日本有一位母親，培養出了4個天才兒女，她寫了一本叫《胎兒都是天才》的書。書中，她并不主張努力去培養什么天才兒童，而是強調家長的愛心對胎兒的重要性。從一個小小的生命“落戶”在媽媽身體中的那一瞬間，他就在努力地“學習”，為出世而做準備。這時候，媽媽滿懷愛心地去教授胎兒各類知識與行動的“課程”，胎兒出生后自然而然地就會成長為健康聰明的寶寶。

　　千萬不要小看肚子里的胎兒，他們完全能理解媽媽的感情。媽媽難過、悲傷、緊張的情緒都會通過神經系統分泌的激素隨著血液進入胎兒體內，使寶寶產生與媽媽一樣的情緒特征。

　　懷胎十月，孕媽咪同時擔負著兩個生命的新陳代謝和情緒起伏，實在不是件很輕松的事。而保持愉悅的心情則是對寶寶最好的胎教。胎兒期，如果母親心情舒暢，孩子在兒童心理發展的情感、個性、智慧和能力等方面就是良好的。出生后寶寶的直覺力、想象力、空間感、創造力都比較好。

　　智育體育基于食育

　　我們在學校教育中接受到的是“德育、智育、體育”的三好教育。而先進國家的育兒教育中又增加了“食育”。通過吃什么、怎么吃來培養寶寶在成長過程中的良好飲食習慣(對食品的正確的口感、飲食的習慣和禮節等等)。智育體育的培養要以食育為基礎。而媽媽吃什么，則影響了寶寶的生命體質與個性。

　　月有圓缺，食有陰陽。在食物中，肉類和油性大的食品是陽性的，多吃會使寶寶將來的脾氣暴躁、沒有耐性，容易出現油性皮膚。而水果多屬陰性，多吃會使小孩子將來的個性靦腆、做事不積極、皮膚無光澤、長大后容易手腳發寒。所以，準媽媽在孕育寶寶時就要先從飲食的中庸平衡做起。