我們說(shuō)家長(zhǎng)要從小教育孩子，這并不單單是指在學(xué)習(xí)、才藝等方面的教育，其實(shí)更重要的是教他們學(xué)會(huì)怎樣做人，怎樣做一個(gè)德智雙全的人。

孩子是最敏銳的觀察者

      孩子們道德情商，并不是可以從書(shū)本中就學(xué)習(xí)得到的，家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的情商、德育，可以從以下四個(gè)方面做起：

　　一、孩童是最敏銳的觀察者

　　道德智商不只是從背誦條規(guī)得來(lái)，而主要是從學(xué)習(xí)怎么跟人相處，怎么對(duì)待他人時(shí)，而成人道德行為如何，小孩子是最敏銳的覺(jué)察者。要小孩子說(shuō)出他們?nèi)绾慰创扇说牡赖滦袨椋皇羌菀椎氖拢麄兇_實(shí)也是我們的觀察者，我們?cè)鯓幼觯麄兙蜁?huì)跟著怎樣做。這也就是為什么說(shuō)“父母是孩子的第一位老師”的原因了。當(dāng)我們想教育小孩時(shí)，首先得自己做個(gè)好榜樣，有時(shí)我們也可以向他們學(xué)習(xí)。

　　二、從第一天就開(kāi)始傳達(dá)信號(hào)給孩子

　　譬如有的六七個(gè)月的孩子愛(ài)淘氣，喜歡喝完牛奶就扔奶瓶，聽(tīng)奶瓶摔在地上的聲音。對(duì)這種現(xiàn)象，是隨他去，幫他收拾，還是申斥打罵他？正確的方法是，當(dāng)孩子喝完最后一口牛奶就拿走奶瓶，并一邊跟他說(shuō)話(huà)或洗臉。就這樣漸漸地，孩子就沒(méi)有興趣丟奶瓶了。也就是說(shuō)，從事情發(fā)生的第一天起，就要開(kāi)始教育孩子什么是該做的，什么是不該做的。這也讓我們看到，即使小于一歲的兒童也能夠調(diào)教，不然，長(zhǎng)大了便難以教育，成為愛(ài)的奴隸就不好了。